Trajano França, C., & Brito de Oliveira, A. V. (2026). ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: AS INQUIETAÇÕES SENTIDAS NA TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. Educação Básica Revista, 11(1). Recuperado de http://www.educacaobasicarevista.com.br/index.php/ebr/article/view/231