O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA NA UNISÃOJOSÉ COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO DE LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA PARA O EXERCÍCIO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO.
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Resumo
A presente pesquisa apresenta o resultado positivo do Programa de Residência Pedagógica (RP) e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) a partir de uma pesquisa de campo aplicada com egressos dos programas dentro do curso formação integral.de Pedagogia da UniSãoJosé. O resultado da pesquisa aponta que os programas são fonte de integração dos estudantes ao exercício da docência na Educação Básica na rede pública de ensino e que aprimoram a formação prática de futuros professores da Educação Básica, integrando teoria e prática, tendo como busca a melhoraria da qualidade da educação e fortalecendo o vínculo dos futuros professores com o ambiente escolar.
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