AS ORIENTAÇÕES DA POLÍTICA EDUCACIONAL E SUAS INTERFACES NA ESCOLA PÚBLICA

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CONTRIBUIÇÕES DO PROCESSO DO FAZER TEATRAL NA CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES DE SABER

A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES PARA ATENDER ALUNOS COM TEA

UMA ANÁLISE VISUAL DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM CRIANÇAS BAIANAS ENTRE 2016 A 2020 NO AMBIENTE ESCOLAR

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE APRENDIZADO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Contribuições das novas tecnologias no aprendizado dos alunos com TDAH

NOSSO FOLCLORE

JOGO EDUCATIVO DIGITAL PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

À LUZ DA EVOLUÇÃO, UM JOGO NO ENSINO DE EVOLUÇÃO

NARRATIVAS MEMÉTICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA

O QUE REVELAM ALGUNS MEMES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

O Ensino de Ciências no Ensino Fundamental II e a Formação Continuada de Professores

A Compreensão Leitora no Grupo de Apoio no Município de Hortolândia-SP: Experiências Pedagógicas de uma Professora

Um EDUCAÇÃO INFANTIL E A RELAÇÃO DE GÊNERO

A FIGURA MASCULINA NA EDUCAÇÃO DE ZERO A TRÊS ANOS

Os Possíveis Caminhos para o Ensino Interdisciplinar com o livro "O segredo de Jeanne Baret"