Pintura da capa: Herê Fonseca

Publicado: 2021-06-24

Horizontes de Expectativas sobre a Formação Docente:

Experiências dos Estágios Supervisionados em tempos de Ensino Remoto

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DOSSIÊ

ESTÁGIO SUPERVISIONADO REMOTO:

REINVENÇÕES EM TEMPOS DA PANDEMIA DE COVID-19

Kátia Costa Lima Corrêa de Araújo
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REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO

Luiz Fernando Bento, Warley Machado Correia
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE UMA LICENCIANDA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS:

APRENDENDO A ENSINAR CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Thalita Oliveira Carneiro, Luiz Gustavo Franco Silveira , Santer Alvares de Matos , Ana Paula Souto Silva Teles
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SABERES DOCENTES E ESTÁGIO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO

Carmen Lucia Braga Conceição, Michele de Paula Guimarães de Souza Pinheiro, Valéria Risuenho Marques
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADONO ERE:

TERRITÓRIOS DE ANDANÇAS E EXPERIÊNCIAS

Júlio César Virgínio da Costa, Maria Fernanda Melgaço
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL:

REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA COMPARTILHADA

Lavínia Alves Oliveira, Thaís Vinhas , Uildima Lima Angeli, Wemis Pires Santos
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CIDADANIA ONTEM E HOJE: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Tatiele Santos, Victória Pereira, Maria Isabel Golçalves, William Ribeiro, Jorge Junio, Herbert Timóteo
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TERRITÓRIO DE PARTILHAS:

O ESTÁGIO COMO LÓCUS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Rosiane Ribeiro Bechler, Simone de Paula dos Santos , Elizabeth Aparecida Seabra, Paula Cristina Silva
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RELATO DE PRÁTICA

A "CAIXA DA VIDA" NO ENSINO DE HISTÓRIA

Um relato de experiência sobre o ensino das noções de tempo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Lucas Victor SILVA, Vitória Hellen Tavares de ANDRADE, Camila Alves da SILVA

119-128

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ARTIGOS

A TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA

Susimara de Sousa POLVERE, Roberto Marcos Gomes de Onófrio

129-150

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MATERIAIS DIDÁTICOS E O ENSINO DE ÂNGULOS E RETAS

UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Letícia Alves da Silva, Raimundo Santos Filho, Valéria Coelho dos Santos, Américo Junior Nunes da Silva

151-162

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A UTILIZAÇÃO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Paula Feitosa, Mayara Setúbal , Priscila Almeida, Germana Paixão

163-180

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O PEDAGOGO E SUAS MULTIFUNÇÕES NA EDUCAÇÃO 5.0

UMA ABORDAGEM TEÓRICA

Nivaldo Soares Junior, Royna Botelho

181-202

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO PARA USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

UM EXERCÍCIO DE BALANÇO DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS

Marly Krügerde Pesce, Felipe Poffo

203-219

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